Diseñar edificios sustentables y autosuficientes es posible

La Earthship Biotecture Academy y Aula Abierta, junto a la UTN Argentina lanzan la primera diplomatura universitaria sobre Earthships en español del mundo, con acceso a práctica de obra en América Latina.
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Earthship Biotecture Academy -Diplomatura en español Diseño y Construcción de Earthship con Aula Abierta y UTN

(LATAM) La búsqueda de modelos de vivienda más sustentables, resilientes y autónomos dejó de ser una tendencia de nicho para convertirse en una necesidad global. Frente a desafíos como la crisis climática, la escasez de recursos y el aumento de los costos energéticos, crece el interés por sistemas constructivos capaces de generar su propia energía, captar agua de lluvia, tratar residuos y mantener temperaturas confortables sin depender de infraestructuras convencionales.

En ese contexto, el método Earthship, desarrollado hace más de cinco décadas por el arquitecto estadounidense Michael Reynolds, se consolidó como uno de los modelos de construcción autosuficiente más reconocidos del mundo. Actualmente existen alrededor de 3.000 Earthships distribuidas en más de 40 países.

“Hemos estado en todo el mundo y notamos que hay seis puntos que la gente necesita, sea en países desarrollados o no: abrigo confortable sin combustibles fósiles, electricidad, agua, alimento, tratamiento de aguas residuales y algo que hacer con lo que llamamos basura”, explica Michael Reynolds.

Un hito para la educación, diseño y construcción sustentable

Por primera vez en la historia, la Earthship Biotecture Academy -la institución fundada por Reynolds en Estados Unidos- ofrecerá una formación universitaria oficial en español a través de la Diplomatura Universitaria en Diseño y Construcción de Earthships, desarrollada junto a      Aula Abierta y la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) de Argentina. (ver más info aquí: https://aulaabierta.org/contenidos/diseno-y-construccion-de-earthship/ )

“Hasta ahora, los programas de formación de la Earthship Academy se dictaban exclusivamente en inglés. La propuesta permitirá que estudiantes y profesionales de toda Iberoamérica accedan a conocimientos técnicos para diseñar, construir o adaptar edificios bajo los principios Earthship: autonomía energética, gestión integral del agua, climatización pasiva, reutilización de materiales y producción de alimentos integrada a la vivienda.”, expresan desde Aula Abierta.

Una respuesta concreta a la crisis climática

Existen comunidades de permacultura, ecoaldeas y bioconstrucciones activas en toda la región hispanohablante: Argentina, México, Colombia, Chile, Uruguay y otros países de la región e Iberoamérica.

En Argentina, Michael Reynolds construyó personalmente en tres oportunidades (Ushuaia 2014, El Bolsón 2015, y Mar Chiquita 2018). En Ushuaia fue la primera construcción Earthship de Latinoamérica. (Documental Ushuaia con Elena Roger, ver aquí). Por su parte, en Mar Chiquita se construyó la primera escuela pública sustentable del país, lo que demuestra que el método Earthship es aplicable a todo tipo de construcción y no solo para viviendas.

El interés sobre esta temática no es sólo cultural, también responde a una búsqueda concreta de autonomía energética e hídrica, reducción de dependencia de infraestructuras centralizadas, y modelos de habitar que sean económica y ambientalmente sostenibles.

“Hemos estado en todo el mundo y notamos que hay seis puntos que la gente necesita, sea en países desarrollados o no: abrigo confortable sin combustibles fósiles, electricidad, agua, alimento, tratamiento de aguas residuales, y algo que hacer con lo que llamamos basura.”, sostiene Michael Reynolds.

“Tenemos un edificio con una factura de servicios anual garantizada de menos de 100 dólares -energía, agua y saneamiento-. Eso habla de la economía del edificio, pero más que eso, del impacto liviano que tiene sobre el planeta”, agrega.

Los principios fundamentales sobre los que se basan estas construcciones Earthship proponen usar materiales naturales y reciclables, aprovechar al máximo el potencial del ambiente donde se construye y hacerlo con el menor impacto posible; además procuran el autoabastecimiento energético de la vivienda y el tratamiento de desechos. El objetivo está puesto en lograr la mayor autonomía posible de la vivienda y sus habitantes.

La diplomatura está dirigida a arquitectos, ingenieros, diseñadores, especialistas ambientales, educadores, integrantes de comunidades sustentables y también a personas interesadas en la autoconstrucción y la vida autónoma.

La Diplomatura Universitaria en Diseño y Construcción de Earthships comenzará el 28 de septiembre de 2026, tendrá una duración de seis meses en modalidad 100% virtual. Los participantes aprenderán a:

Aplicar principios de diseño bioclimático y autonomía energética.

Diseñar sistemas de captación de agua y tratamiento de aguas residuales.

Integrar energías renovables a proyectos constructivos.

Adaptar edificios existentes mediante estrategias de retrofit sustentable.

Gestionar proyectos habitacionales, comunitarios e institucionales bajo metodología Earthship.

La primera formación universitaria Earthship en español

Entre sus principales características se destacan:

-Único programa acreditado sobre Earthship en idioma español.

-Certificación universitaria emitida por la UTN, Earthship Biotecture Academy y Aula Abierta.

-Participación directa de docentes internacionales de la Earthship Academy.

-Cursada desde cualquier país hispanohablante.

-Acceso posterior a instancias prácticas presenciales en América Latina y Estados Unidos.

(Ver programa completo: https://aulaabierta.org/wp-content/uploads/2026/07/DIPLO-EARTHSHIP.pdf  )

Pensar las viviendas del futuro

Desde escuelas públicas construidas con este método hasta proyectos comunitarios en Argentina, Uruguay, México, Chile y Estados Unidos entre otros; las Earthships demuestran que es posible diseñar edificios capaces de satisfacer necesidades básicas con un impacto ambiental significativamente menor.

La llegada de esta formación al mundo hispanohablante representa mucho más que una nueva propuesta académica, implica la democratización de un conocimiento que busca transformar la manera en que las personas construyen, habitan y se relacionan con los recursos del planeta. “Si no cuida de las personas que la habitan, no es arquitectura”, sostiene Michael Reynolds.

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